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「通知表って、どうやって上げるの?」
「テストの点数だけじゃダメなの?」
そんな疑問をお持ちの保護者さま、実はかなり多いです。
特に、堺市西区・鳳エリアで高校受験を目指す中学生にとって、通知表(内申点)の重要性は年々高まっています。
でもご安心ください。実は通知表は、「ただ頑張る」だけではなく、正しい戦略で上げることが可能✨
今回は、鳳エリアの中学生に特化した、“通知表アップが得意な塾”の見分け方と特徴についてご紹介します!
まずお伝えしたいのは、通知表(=評定・内申点)は、テストの点数だけで決まっていないということです💡
たとえば、鳳中学校・浜寺中学校・津久野中学校など堺市西区の多くの中学では、以下のような観点で通知表がつけられています:
✅ 定期テスト(筆記試験)
✅ 提出物(ワーク・プリントの完成度)
✅ 授業態度(発言・取り組み姿勢)
✅ ノートの整理
✅ 副教科(音楽・技術家庭・美術・体育)の実技や提出
つまり、「点数がそこそこいいのに通知表は3のまま…」という生徒が多いのは、この“その他”の部分が弱いからなんです😣
点数だけでは評価されない通知表。
だからこそ、日々の取り組みに対してアプローチできる塾かどうかが、とても大事になってきます!
通知表アップを本気で狙うなら、次のような対応ができる塾が理想的です👇
「出してないとヤバいよ!」と声をかけてくれるだけでも、生徒の意識は大きく変わります📚
提出日や仕上がりまで細かく確認してくれる塾なら、通知表の「関心・意欲・態度」項目にも好影響。
「発言できない=評価されない」ことが多いため、授業で手を上げられない子にとっては、発言の仕方を塾で練習することが効果的✨
通知表の足を引っ張るのが、意外と“副教科”😅
美術や技術のレポート提出やテスト勉強をサポートしてくれる塾は、通知表全体の底上げにつながります。
実は、多くの塾が「通知表」にはあまり触れていません。
理由はシンプルで、学校ごとに基準が違い、内容が多岐にわたるから💦
特に集団塾の場合、通知表アップに必要な“個別の対応”が難しいため、定期テスト対策に特化するスタイルが多いです。
ですが、鳳駅近くで“通知表も上がった!”と評判なのが、個別指導のハッピースマイル鳳教室です😊
ハッピースマイルでは、ただの定期テスト対策ではなく、通知表全体を上げるための多角的なサポートを行っています📘💡
✔ 提出物の進捗を一緒にチェック&記入サポート
✔ 授業中の発言を想定した“口頭説明練習”
✔ 副教科ワークの使い方レクチャー
✔ ワークの丸つけ・やり直しの精度チェック
✔ 学校の課題忘れを防ぐ“日々の声かけ”
このように、「学力+意識」の両面からアプローチすることで、通知表オール3→4が当たり前という声も多数✨
大阪府の公立高校受験では、学力検査と並んで内申点(=通知表の合計)が合否を左右します💥
たとえば、登美丘高校・金岡高校など人気校では、内申点の数点差が合否に直結することも…!
通知表が1段階上がれば、テストで20点分相当の差になることもあるため、今から対策する価値は十分あります🎯
鳳エリアにはたくさんの塾がありますが、
「通知表を上げるために、ここまでやってくれるんだ!」
と驚かれるのが、ハッピースマイル鳳教室の通知表対策✨
勉強が苦手でも、発言が苦手でも、提出物が苦手でも、それぞれに合わせて個別で声かけ・管理・練習できるからこそ、“通知表が変わる”という実感が生まれます📘🌸
「テストの点は悪くないのに、不合格…」
「学力に自信はあるのに、志望校に届かない…」
このような高校受験の“落とし穴”に、気づいていますか?
特に堺市西区(鳳・浜寺・津久野エリア)で高校受験を考えている中学生・保護者さまにとって、見逃せないのが内申点=通知表の重要性です⚠️
このパートでは、大阪府の公立高校受験制度をふまえながら、「通知表が合否を分ける」理由と地域事情を詳しく解説します!
大阪府の公立高校入試は、次のように評価されます:
学力検査(当日テスト):5割
内申点(通知表の合計):5割
つまり、通知表で1ランク上がるだけで、当日テストの得点20点~25点分の差になることもあるんです😳
たとえば、通知表オール3(9教科×3=27)と、オール4(9教科×4=36)では、9ポイントもの差。
この差は、学力検査で相当頑張らないと埋まりません…。
鳳・浜寺・津久野中学校などの生徒が目指す高校には、以下のような公立校が多いです:
登美丘高校(偏差値57前後)
金岡高校(偏差値55前後)
泉北高校(偏差値58前後)
阪南高校(偏差値50前後)
これらの高校では、**一定の内申点ラインを超えていないと“受けても受からない”**という現実があります💦
だからこそ、「通知表が足りないけど受けたい!」と後悔する前に、内申点の対策を今から始めることが大切✨
「うちの子、80点以上取ってるのに、通知表が“3”のままなんです…」
実はこれ、鳳エリアの保護者さまからよく聞く声です。
原因は主に3つあります:
副教科(音楽・美術・体育・技術家庭)が足を引っ張っている
提出物の質が低い、または期限に間に合っていない
授業態度・発言の評価が低い
つまり、点数が良い=通知表が高い、とは限らないのが現実⚠️
逆に言えば、「これらのポイントを強化するだけで、通知表は劇的に変わる」可能性があります!
ハッピースマイル鳳教室では、
「テストの点数を上げる指導」だけでなく、
「通知表を上げる戦略的な取り組み」にも力を入れています✨
具体的には:
提出物の管理・声かけ
ワークの丸つけ・やり直し精度のチェック
副教科の課題サポート
授業での“発言のコツ”を事前に練習
定期テストの記述対策とノート整理指導
このような“内申対策のプロセス”があるからこそ、
通知表が2から4へアップした!という生徒が実際にいるんです📈
【実例①】
通知表オール2~3 → 中3の1学期に提出物&副教科を強化
→ 通知表がオール3に改善 → 金岡高校合格🎉
【実例②】
副教科すべて“2”だった生徒 → 実技アドバイス&記録確認を徹底
→ 体育と音楽が“4”にアップ → 登美丘高校に滑り込み合格🌸
こうした逆転のチャンスは、「点数だけで判断する塾」では得られません。
“内申も見てくれる塾”を選ぶことが、高校受験成功のカギ🔑になるのです!
堺市西区で高校受験を考える中学生にとって、
**通知表(内申点)は“テストと同じくらい重要”**です。
テスト勉強だけでは足りない。
提出物、発言、ノート、副教科――
すべてを一緒に見てくれる塾だからこそ、合格が現実になります🌸
「定期テストの点数はそこそこなのに、通知表が上がらない…」
「頑張っているのに先生の評価に反映されない…」
そんなもどかしさを感じている保護者さま・中学生にこそ知ってほしいのが、
個別指導のハッピースマイル鳳教室が“通知表アップ”に強い理由です📘🌟
ただのテスト対策だけでは、内申点は伸びません。
通知表を上げるために必要な“日常のサポート”まで見てくれる塾だからこそ、
「通知表が上がった!」という声が地域で広がっているのです😊
学校の先生が通知表をつける際に大きく影響するのが、提出物の提出状況と完成度📚
でも、中学生にとってはこんな声が本音です👇
「締切を忘れる…」
「答え合わせ面倒…」
「やったのに出し忘れた…」
そんな“もったいないミス”を防ぐために、ハッピースマイル鳳教室では以下を実施しています:
提出期限を塾でも共有&声かけ
ワークの進捗確認・途中でもチェック
答え合わせとやり直しの仕上げ指導
間違い直しノートの書き方までアドバイス✍️
「学校では見てくれないところを、塾でフォローしてくれる」
この安心感が、**通知表アップにつながる“習慣づくり”**になります🌱
「うちの子、発言してないから“関心・意欲・態度”が3のままなんです…」
という相談は少なくありません。
でもご安心を。ハッピースマイル鳳教室では、発言が苦手な子にも“授業中の反応力”を塾で育てる工夫があります📢
問題を解いたら、自分の考えを“声に出して説明”する練習
自信がない子には、まず“1対1”で先生と発言練習
テスト返却後の“言い訳しない説明”の練習も実施
「人前で話すのが怖くなくなった」
「先生に当てられても大丈夫になった」
そんな変化が、通知表の“関心・意欲・態度”にしっかり反映されます📈✨
音楽、美術、体育、技術家庭などの副教科が通知表の足を引っ張っている子は意外と多いんです💦
でも多くの塾では、副教科対策はスルーされがち…。
ハッピースマイル鳳教室では、次のようなサポートで副教科の通知表アップにも貢献しています👇
副教科の提出課題を一緒にスケジュール管理
体育や技術のレポート・実技テストのアドバイス
「点数が出ない教科でも“取り組む姿勢”が見える」工夫を提案
副教科で“2”がついていた子が、“3”に変わるだけでも、内申点は大きく上昇!🎯
「副教科なんてどうでもいい」と思っていた子が、塾のサポートで一気にやる気を出すこともあります。
通知表が低い生徒の共通点のひとつが、「やったけど提出していない」状態。
もしくは、「仕上がっていないまま提出」してしまうパターンです。
ハッピースマイル鳳教室では、保護者との連携もしっかり行いながら、
今日やるべきことを確認👀
提出予定表を一緒に記入🗓
課題の“質”を講師が事前にチェック🔍
など、“忘れない・間に合う・仕上げる”を塾で完結できる仕組みを整えています💪
【例①】
浜寺中・中2女子/通知表:3・2・3・2 → 半年後:4・3・4・3
→ 定期テストだけでなく、副教科の提出物&実技の提出を塾でもチェック
【例②】
津久野中・中3男子/通知表:オール3 → 3学期には5科目で“4”獲得
→ 授業中の発言練習と、学校ワークの丸つけ・やり直し精度の徹底が効果大
受験で必要なのは、ただの点数ではなく**「通知表×学力」のバランス**。
どちらか一方だけを伸ばす塾では、合格のチャンスを逃してしまうこともあります。
ハッピースマイル鳳教室は、通知表の中身まで見てくれる塾✨
だからこそ、通知表が2から3へ、3から4へ…と変わり、結果として合格実績にもつながっています🌸
「ワークを出した?」
「ノート見せて?」
「音楽のレポートできてる?」
そんな声かけまでできる塾が、**本当に“通知表に強い塾”**です。
「通知表が低くてもう無理だと思っていた…」
「塾に入ったときは、志望校に届くレベルじゃなかった…」
それでも、志望校に合格した子が確かにいる。
その“逆転の背景”には、実は「ただの勉強」ではない、**“塾の関わり方の違い”**があったんです📘✨
今回は、鳳駅エリアで実際に通知表・学力ともに伸ばして志望校に合格した生徒の実例を交えながら、
ハッピースマイル鳳教室が“逆転合格に強い塾”と呼ばれる理由をお伝えします😊
“逆転合格”とは、
通知表(内申点)が低い
テストの点数が目標に届いていない
模試で判定EやD
本人の自信ゼロ
そんな状態から、本番で結果を出し、合格をつかむことを指します🔥
鳳・浜寺・津久野中学校の中にも、「もう無理かも…」と思いながらも、
ハッピースマイルで踏みとどまり、挑戦し、結果を出した生徒が実在します。
通知表オール2〜3では、志望校をあきらめかけるのも当然。
でもハッピースマイル鳳教室では、「まずは通知表から整えよう」と声をかけます📈✨
入塾時:通知表オール2~3
↓
・提出物の仕上げ方から毎回塾でチェック
・副教科のワークも塾で指導
↓
中3の2学期通知表ではオール3超え!
→ 金岡高校に合格🎉
通知表が改善されただけで「受験していい高校の選択肢」が一気に広がる!
これが逆転の最初のきっかけになるのです💡
逆転に必要なのは、点数やテクニックだけじゃありません。
むしろ大事なのは、**「やる気が戻ること」**🌱
ハッピースマイル鳳教室では、こんな声が飛び交います👇
「最初は話を聞いてくれるだけで安心した」
「“やらなきゃ”じゃなくて“やってみようかな”って思えた」
「塾で褒められて、自分にもできる気がしてきた」
入塾時:テスト200点台/通知表オール3
↓
・まずは授業を楽しくすることに全力
・できたことを毎回しっかりフィードバック
↓
モチベーションUP → 家でも自主学習スタート
→ 登美丘高校に合格🌸
本人の“やる気スイッチ”が入れば、成績は自然についてきます📈
定期テストは出題傾向が決まっていますが、入試はまったく別物😳
ハッピースマイル鳳教室では、
「通知表対策」と「入試形式の演習」を同時進行で行うスタイルをとっています📘🔥
英作文・長文読解の演習(入試独自対策)
計算・関数などの入試出題形式の練習
入試予想問題や、時間を測っての模擬訓練
「テストで点を取る力」だけでなく、「試験で合格を勝ち取る力」を磨く。
この姿勢が、“逆転合格”の武器になっているのです🎯
逆転を成功させた子の共通点、それは「親も一緒に戦っていたこと」。
ハッピースマイル鳳教室では、
提出物の状況や
家での様子、
模試の結果などを保護者とこまめに共有📩
「塾に行くだけ」じゃなく、「塾と家庭がつながる」からこそ、一貫したサポート体制が生まれます💡
「家庭での声かけが変わった」
「子どもの顔が明るくなった」
そんな変化が、逆転を可能にしているのです🌸
ハッピースマイル鳳教室には、「成績が良かった子」よりも、
「最初は苦手で、自信もなかった子」が多く通っています。
だからこそ、“逆転合格のノウハウ”が豊富なんです✨
📘 通知表をまず1段階上げて
📘 テスト点を50点伸ばして
📘 気持ちが変わってきて
📘 本気で受験に向き合えるようになる
そんなステップを、講師陣が伴走しながら支えていきます🏃♂️💨
志望校は、変えなくていい。
変えるべきは「日常」だけでいい。
そう信じて指導を続けているのが、ハッピースマイル鳳教室です📘✨
「まだ間に合う」
「通知表も、やる気も、変えられる」
そう思える場所で、一緒にラストスパートをかけてみませんか?😊
「塾に通っているのに通知表が上がらない…」
「志望校を下げようか悩んでいる…」
そんなご家庭が、実は一番損をしているのが「塾の選び方」です😢
鳳駅周辺には多くの学習塾がありますが、“通知表を上げる仕組み”まで考えて指導している塾はほんの一握り。
学力だけでは届かない大阪府の高校受験において、通知表(内申点)を上げるためのサポートこそが合格の鍵になります。
この記事の最後に、今一度「通知表から受験が変わる塾とは?」というテーマで、鳳エリアで本当に選ばれている塾の条件をまとめます📘✨
まず大前提として知っておきたいのが、通知表(=内申点)は次のような要素で決まっていることです:
✅ 提出物の質と期限
✅ 授業中の姿勢・発言
✅ ノートの取り方
✅ 副教科(美術・体育など)の提出状況
✅ テストの点数と学習への意欲
つまり、「テストだけがんばる」塾では通知表が思うように伸びないのは当然💦
むしろ、ふだんの行動や取り組み方にまで目を配れる塾こそが、通知表を変えられるのです。
個別指導のハッピースマイル鳳教室では、通知表対策において次のような取り組みを徹底しています👇
提出し忘れを防ぎ、内容の完成度を一緒に確認。
答え合わせ・やり直し・記述補足など、学校では見てもらえない細部までチェックします。
「発言の仕方が分からない子」に対して、塾で受け答えのロールプレイを行い、発言の質を上げる。
ノートの整理や見せ方も練習しておくことで、授業評価がUPします📈
通知表に影響大な音楽・美術・技術・体育。
ハッピースマイルでは、こうした教科の提出課題も塾で相談できるので、通知表の“穴”を防げます。
大阪府の高校入試は、「内申点:学力検査=5:5」が基本。
つまり、通知表が3から4へ1つ上がるだけで、当日点で20点以上の差になることも!🎯
実際にハッピースマイル鳳教室では、
通知表オール2→3→金岡高校合格
通知表3→4→登美丘高校滑り込み合格
という事例が続出しています📘🌸
多くの塾が「テストの点数を取らせる」ことに集中している中、
ハッピースマイル鳳教室は**「日常を変える」「提出物や生活習慣を変える」ことからスタート**しています。
だからこそ、
「通知表が上がったのは初めて」
「先生に“最近変わったね”って言われた」
「内申が上がって志望校が変わった」
という声が続々届いているのです😊✨
鳳駅周辺で「本当に通知表を変えたい」「志望校に逆転合格したい」と思っている方は、ぜひ以下のポイントで塾を見てみてください👇
提出物のサポートがあるか?
副教科にも触れてくれるか?
発言・ノートなど“授業態度”を意識しているか?
保護者との連携がしっかりしているか?
通知表UPの実績があるか?
このすべてに対応できている塾が、鳳駅近くではハッピースマイル鳳教室だけと言っても過言ではありません🏫✨
「もう通知表は仕方ない」
「実力テストで挽回するしかない」
そう思っていた過去の自分を、後悔しないために。
通知表を“本気で上げる塾”を選んでください。
点数だけじゃない、“未来に向けた戦い”が、ここから始まります🚀
高校受験に強いだけじゃない。
通知表も、本人の意識も変えてくれる塾。
それが、個別指導のハッピースマイル鳳教室です📘🌸
たくさんの高校生の方が来てくれています!
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