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📝はじめに：やる気が出ない中学生は「ダメ」ではありません

「うちの子、本当にやる気がなくて…」
「勉強しなさいと言っても動かない…どうしたらいいのか分からない」

堺市南区で個別指導塾を運営していると、保護者の方からこのような相談を非常に多くいただきます。
しかし、結論からお伝えすると やる気が出ないのは“能力の問題”ではなく、“状態の問題” です。
そしてその状態は、周囲のサポートや環境を整えることで改善していけます。

本記事では、
「なぜやる気が出ないのか」
「家庭では何ができるのか」
「塾ではどう支援しているのか」
を、堺市南区の地域特性も踏まえて丁寧に解説していきます。
どの記事よりも「保護者目線」に寄り添いながら書いていますので、ぜひ最後までお読みくださいね ✨

📌第1章：なぜ中学生はやる気が出なくなるのか？

やる気の低下には必ず理由があります。ここでは、塾で実際に保護者の相談から見えてきた、代表的な「5つの原因」を紹介します。

① 成績が上がらない → 自信を失う

やる気が最も落ちやすい理由がこれです。
何度がんばっても結果が出ないと、大人でも心が折れますよね。

「どうせやっても無理」
という思いは、意志の弱さではなく、これまでの経験から生まれる自然な反応です。

塾ではまず「小さな成功体験」を作ってあげることで、崩れた自信を立て直すお手伝いをしています。

② 勉強のやり方が分からない

「やる気がない」のではなく、本当は
“どうやればいいか分からないから体が動かない”
というケースも多いです。

・何から始める？
・どれぐらいの量をすればいい？
・どの教材を使えばいい？

これらが曖昧だと、子どもは動けません。
特に堺市南区の中学校は宿題量に差があるため、学習のリズムが作りにくい子もいます。

③ スマホの誘惑・生活リズムの乱れ

やる気を奪うのは意志の弱さではなく、
注意を奪う仕組みが強すぎること。

スマホ、ゲーム、動画…。
特に中学生は脳の発達段階として誘惑に弱く、コントロールが難しい時期です。

④ 「やらなきゃいけない」ばかりで褒められない

否定ばかりが続くと、人は動けなくなります。
勉強が苦手な子ほど、日常的に「できない体験」が多く、自己評価が下がりがち。

塾では
「できたところ探し」
を意識して声かけしています。

⑤ 親の期待が重荷になっている

保護者の方は悪くありません。
むしろ「応援したい」という気持ちの表れです。

しかし、子どもにとっては
「失敗したら怒られる」「がんばらなきゃいけない」
というプレッシャーになる場合があります。

📌第2章：家庭でできる『やる気を育てる声かけ』5選

塾で改善が大きく進む子の共通点は、
家庭の声かけが「責める」から「支える」に変わった瞬間です。

今日から使える声かけだけを厳選しました。

⭐声かけ①

「何から始めようか？」で負担を下げる

「勉強しなさい」は、子どもにとって抽象的で負担が大きい言葉です。
代わりに、

👉 「今日は何から始める？」
👉 「5分だけやってみよっか」

という“選択肢を与える声かけ”が有効です。

⭐声かけ②

できた部分だけを指摘する

「まだここができてない！」
よりも先に、

👉 「ここはできてるね！」

を伝えるほうが、やる気は伸びます。

⭐声かけ③

タイミングは“余裕のあるとき”にする

イライラしている時に言葉をかけても逆効果です。
気持ちが落ち着いた時に
「今日どんな1日だった？」
と世間話から入るとスムーズです。

⭐声かけ④

スマホ管理は「親子ルール」で決める

・21時以降はリビングに置く
・勉強中は通知OFF

など、親が決めるのではなく
一緒に決めることがポイント。

⭐声かけ⑤

“勉強以外”を褒める

やる気の土台は「自己肯定感」です。

・部活をがんばっている
・早起きできた
・友達に優しくできた

小さなことを見逃さない姿勢が、勉強にも必ず良い影響を与えます。

📌第3章：塾ではどう改善している？堺市南区の当塾の取り組み

ここからは、当塾で実際に行っている「やる気がない子への支援」を事例を交えて紹介します。

🧩① “やる気のない原因”を面談で丁寧に分析

やる気が落ちている理由は、子どもによって異なります。

当塾では
・勉強のつまずき
・生活リズム
・家庭環境
・性格
・過去の学習経験
などを確認し、原因を一緒に整理する面談を行います。

🧩② 小さな成功体験の積み上げ

「できないこと」ではなく「できること」に焦点を当て、
成功を“作り出す”仕組みを取り入れています。

・最初は短い学習時間
・取り組みやすい教材
・目標は「満点」より「前よりできたか」
・すぐ褒める

これらの積み重ねが、子どもの心を大きく変えていきます。

🧩③ 宿題量をあえて少なくすることも

やる気が落ちている時期に大量の宿題を出すと逆効果です。
そのため、最初は負担を減らし、成功体験を貯めながら少しずつ増やしていきます。

🧩④ 塾での「やる気スイッチ」を作る会話

授業中の会話にも工夫があります👇

・「今日のベスト達成したところどこ？」
・「昨日より1問多くできたね！」
・「失敗したっていいよ、次どうするか考えよ！」

励ましだけでなく、自分で考える言葉を引き出す会話を重視しています。

🧩⑤ 保護者サポートの徹底

当塾では、保護者の方へのフィードバックや相談も重視しています。

・家庭での声かけ方法
・学習リズムの作り方
・親子関わりのポイント
・スマホルールの提案
など、「家で何をすればいいか」が明確になるよう支援しています。

📌第4章：堺市南区の保護者が抱える“地域特有の悩み”

堺市南区で保護者の方と接していると、地域特有の課題も見えてきます。

① 中学校ごとに宿題量・学習進度が大きく違う

南区の学校は進度差が大きく、
子どもがつまずきを感じるポイントに差が出るため、
塾での個別調整が不可欠です。

② 部活動が忙しく疲れてしまう

南区は部活が盛んな学校が多いため、
帰宅後に気力が残らず勉強できない子が非常に多いです。

③ 塾の選択肢が多く迷いやすい

大手・個別・自立型など種類があり、
「どこが合うの？」と悩む保護者がたくさんいます。

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📌第5章：まとめ｜“支える関わり”が子どもを変える

やる気が出ない時期は、どんな子にもあります。
大切なのは、
「やらない子」ではなく「やれない状態」
と捉えること。

そして、
✔ 家庭の声かけ
✔ 塾での支援
✔ 環境づくり
が揃ったとき、子どもは必ず動き出します。

堺市南区の当塾では、保護者の方と一緒に、
子どものペースに合わせた「やる気の土台づくり」を大切にしています。

少しでも気になることがあれば、いつでもご相談くださいね😊

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